學習英語句子有兩條重要“筋脈”，一條是基本時態(tài)，可以稱之為“任脈”;一條是基本句式，可以看作是“督脈”。對于任何一個英語學習者而言，這任督二脈中的任何一條不通暢，都不可能自如地掌握英語時態(tài)、句式。2015年年末，國內高端少兒英語品牌能動英語在京召開新產(chǎn)品發(fā)布會，宣布推出拳頭產(chǎn)品——“句式魔方”，就是希望它能夠像孩子們找到玩魔方的巧妙方式，幫助初級英語學習者打通英語句子學習的任督二脈。

句式魔方由能動英語旗下“能力英語研究院”組織的幾十位英語基礎教育、兒童心理學專家精心研發(fā)而成，幫助解決長期困擾孩子們的英語句子生成、解碼以及流利問答的學習難題，大幅提升中國孩子英語學習效率。能動英語首席教育官李如云博士激情解讀句式魔方的設計理念，而產(chǎn)品研發(fā)部總監(jiān)聶焱女士則對句式魔方作了全面介紹。

在中國傳統(tǒng)的英語時態(tài)、句式教學中，比較側重句子構成的講解學習，從主、謂、賓、定、狀、補到規(guī)則極其復雜的時態(tài)、句式，對于孩子們來說既抽象又難于理解。如果不能靈活運用句子，學到的仍舊是一個個分散的單詞，那有什么用呢?李如云博士認為句式魔方就是為解決這個問題而準備的，“句式魔方能夠幫助孩子掌握短語、句子的生成、解碼能力，十倍二十倍地提高孩子學習英語的信心，解放孩子學習英語的時間”。李博士特別強調：“要讓中國孩子明明白白地學習英語，學得更科學，更高效，更快樂?！甭欖驮诎l(fā)布會上介紹說，越是看起來簡單的產(chǎn)品，其背后的底層設計越是精密?！熬涫侥Х健本褪沁@樣一款產(chǎn)品。學習了句式魔方，孩子們就能夠了解和掌握句子的深層結構，輕松解碼句子，在英語會話時對答如流。

美國著名語言學家喬姆斯基指出：構成句子的有效成分是短語而不是單詞。短語生成能力在任何一門語言的習得過程中都是一個至關重要的環(huán)節(jié)。不了解英語短語的生成原理和機制，而是試圖一個單詞一個單詞地去解讀句子，這對任何一個英語學習者是一件無法完成的任務。能動英語將喬姆斯基的理論產(chǎn)品化，研發(fā)出句式魔方，通過短語矩陣、句子生成器、句子解碼器等有效方法，有效解決孩子們在學習中遇到的英語句子生成難題，幫助孩子實現(xiàn)用英語流利問答、自如交流的目的。

如何讓孩子輕松突破英語對話的時態(tài)、句式難題，